华夏教师2024,Issue(1) :33-35.

核心素养下初中体育德育渗透的教学思考

邹涛
华夏教师2024,Issue(1) :33-35.

核心素养下初中体育德育渗透的教学思考

邹涛1
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  • 1. 南京市第二十九中学幕府山校区
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摘要

在当前的初中体育教学中,教师往往过于注重体能训练,从而忽视了德育的渗透.这种教学方式容易导致学生过于追求成绩,忽视个人品德的培养,与课程理念相违背.通过体育运动的方式渗透德育,可以帮助学生提升心理素质,更好地适应社会生活.同时,围绕核心素养开展体育德育活动,可以实现育体育心育人的多维度发展目标.这不仅有助于学生的全面发展,也符合教育的根本目标.因此,本文将从问题、重要性、渗透策略三方面出发,就核心素养下初中体育德育渗透的教学实施展开相关思考.

关键词

核心素养/初中体育/德育渗透/教学思考

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
参考文献量4
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