小学班主任班级管理"智慧"探索

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中文摘要：素质教育背景下,班主任要以立德树人为己任,重视班级管理,将新理念、新方法、新手段应用于其中,创新班级管理模式,让学生的班级"主人翁"意识得到有效增强.在打造新型班集体的同时,促进小学生全面发展,尽显班级管理"智慧".本文从转变管理理念,明确管理目标""优化管理模式,提升管理效率""落实五育融合,开展班级活动""加强家校共育,构建和谐班级"几方面入手,重点探讨彰显小学班主任班级管理"智慧"的策略方法.

作者：

宗卫萍

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作者单位：

江苏省泰兴市襟江小学教育集团济川分校

关键词：

小学班主任班级管理

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(1)

参考文献量3