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学生科学探究和创新意识的培养策略——以初中化学教学为例
学生科学探究和创新意识的培养策略——以初中化学教学为例
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中文摘要:
科学探究能力和创新意识的培养,是初中化学课程的重要组成部分,也是初中化学学科核心素养的重要方面.本文从"培养基本的实验技能""培养创新意识""多角度发展学生的科学探究能力""渗透化学学科思想和方法""实验探究与信息技术深度融合"五方面探讨总结了初中化学教学中学生科学探究和创新意识培养的策略.
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作者:
杨彦奎
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作者单位:
甘肃省永昌县第七中学
关键词:
初中化学
科学探究
创新意识
教学策略
基金:
甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度重点课题
项目编号:
GS[2020]GHBZ085
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(1)
参考文献量
4