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高中心理健康课堂中心理危机预防机制的构建

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心理健康课堂是高中生心理危机干预防治的主渠道.为探寻心理健康课堂上构建心理危机的预防机制,本文在参考国内外先进经验的基础上,结合当前高中学校心理健康教育普遍存在的不足及深层原因,从资源建设、教学创新、监测预防三方面入手进行实证研究,明确了心理健康课堂在高中心理健康教育的载体作用.

张读、陈伟

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福建省莆田第一中学

高中 心理健康 心理危机预防

福建省莆田市教育科学"十四五"规划2022年度立项课题

PTJYKT22274

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(2)
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