正解自由,知规守序——谈小学臻美班集体的班规建设

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中文摘要：臻美班集体是教师、学生、家长共同参与、凝心聚力打造的富有美育精神的班级团体.其中,学生既是美的一部分,又是臻美班集体建设的建构者.本文对臻美班集体内涵进行分析,探讨臻美班集体班规建设原则,从班主任视角提出臻美班集体班规建设的相关策略.基于此,班主任要坚持以人为本理念,重视臻美班集体班规建设,最大化地挖掘和激活学生的力量,让每个学生从臻美班集体中获得健康的思想,养成良好的行为习惯,成为爱美、尚美、践美的班级臻美之星.

作者：

蒋银花

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作者单位：

江苏省江阴市实验小学

关键词：

小学臻美班集体班规建设

基金：

江苏省无锡市教育科学"十三五"规划课题

项目编号：

A/D/2020/23

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(2)

参考文献量5