华夏教师2024，Issue(2) ：60-62.

论先学后教模式与小学语文教学的相容性

周玲琴
华夏教师2024，Issue(2) ：60-62.
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论先学后教模式与小学语文教学的相容性

周玲琴1
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  • 1. 江苏省昆山市石浦中心小学校
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摘要

先学后教理念颠覆了传统小学语文教学模式,结合学生的学习成果,教师可以对语文教学过程中存在的难点与问题进行分析,进而逐步帮助学生提升语文素养.以先学后教理念创新小学语文教学,应该做好学的设计,依靠多元化学习活动导入教学任务.本文以小学语文学科教学要求为切入点,思考借由先学后教模式创新小学语文教学的有效方法,旨在提升小学语文教学质量.

关键词

先学后教/小学语文/课堂教学

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量4
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