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学科素养导向下的高中语文古诗词教学设计
学科素养导向下的高中语文古诗词教学设计
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中文摘要：
古诗词是中华优秀传统文化的精粹.在高中阶段,古诗词教学有利于培养学生的文化素养,传承中华优秀传统文化.本文分析了高中语文古诗词教学的重要价值,阐述了学科素养导向下高中语文古诗词教学的方向,探索了古诗词教学的具体策略.在学科核心素养导向下,高中语文教师应当关注学生在语言建构、思维发展、审美鉴赏、文化传承等方面的发展,不断改进古诗词教学策略,使学生具备适应终身发展的必备品格和关键能力.
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作者：
孙威
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作者单位：
吉林省洮南市第一中学
关键词：
学科素养
高中语文
古诗词教学
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(2)
参考文献量
3
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