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新课标下初中英语"智慧课堂"的设计与实施

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随着教育技术的迅速发展和新课标的实施,初中英语教学正面临前所未有的机遇与挑战.本文探讨如何在新课标视域下设计并实施"智慧课堂",以满足初中英语教学的需求.本文通过分析智慧课堂的定义、特点和实施策略,提出了一套综合的设计原则和实践建议,利用现代技术工具和资源,结合新课标的要求,为学生提供更加个性化、互动和实践的学习体验.此外,教师在智慧课堂中的角色发生了变化,不再是知识的传授者,而是学习的引导者和协助者,旨在提升初中英语课堂教学质量.

郑雪梅

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福建省莆田市仙游县第二中学

智慧课堂 初中英语 新课标 教育技术

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(2)
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