华夏教师2024，Issue(3) ：21-22.

丹心育人:"党建+"模式的学校治理实践

宋建祥 李莉媛
华夏教师2024，Issue(3) ：21-22.
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丹心育人:"党建+"模式的学校治理实践

宋建祥 1李莉媛2
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作者信息

  • 1. 江苏省震泽中学党委
  • 2. 江苏省震泽中学;江苏省震泽中学学校党政办
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摘要

当前学校党建工作中,还存在着与发展"贴不紧、两张皮"等需要破解的问题.于此,江苏省震泽中学党委不断探索"党建+"工作模式,着力打造"丹心育人"党建品牌,立足文化视角,强化思想引领,党建+文化承创;聚焦治理体系,强化作风建设,党建+学校治理;着力人才质量,强化发展要务,党建+师生培养.

关键词

丹心育人/党的建设/工作模式/实践

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量1
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