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"双减"背景下小学数学作业优化设计研究

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"双减"政策的提出,目的在于通过提高课堂教学质量,优化作业设计,把作业布置与课堂教学有机结合起来,让教育回归本质初心,促进学生全面健康发展.本文以此为研究背景,就小学数学作业的优化设计与布置进行探讨,以期达到"减负增效"的目的,为"双减"政策的进一步落实添砖加瓦.

黄斌

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贵州省兴仁市波阳镇杨柳小学

"双减" 小学数学 作业设计

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(3)
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