国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华夏教师
2024,
Issue
(4) :
36-37.
不拘一"格"润心成长——社团活动与学生心理健康关系研究
郭佳
华夏教师
2024,
Issue
(4) :
36-37.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
不拘一"格"润心成长——社团活动与学生心理健康关系研究
郭佳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省丹阳市丹凤实验小学
折叠
摘要
社团活动作为学生发展的催化剂,为学生提供了丰富的学习和成长的机会,能够促进学生兴趣发展、技能提升和社交互动.本文强调心理健康在学生成长过程中的重要性,认为它对学生的情绪、思维、行为和身体健康都有很大的影响.同时探讨了社团活动与学生心理健康之间的密切关系,指出参与社团可以提高学生的自尊和自信,包括促进自我认知、情绪管理和社会融入.此外,学生心理健康也能引领社团活动更有质量地开展,并反过来促进社团活动提升.
关键词
社团活动
/
学生心理健康
/
自我认知
/
情绪管理
/
社会融入
引用本文
复制引用
出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果