国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提升少先队活动课实效的省与思
提升少先队活动课实效的省与思
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
少先队工作是学校育人体系不可或缺的重要内容,也是落实德育教育的重要载体.在素质教育背景下,加强对少先队活动课程开展的重视,并通过少先队活动课来培养队员正确的价值观念、实践能力、创新能力,发展少先队员的综合素养则是少先队辅导员应关注的重要课题.基于此,本文从少先队活动课的基本特点入手,分析当前少先队活动课开展的误区,并结合多年的教学经验提出了提升少先队活动课实效的有效策略,旨在促进学生的综合性发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴梅芳
展开 >
作者单位:
福建省宁德市蕉城区第三中心小学
关键词:
少先队活动课
主体性
儿童性
实践性
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
5