国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
华夏教师
2024,
Issue
(5) :
33-35.
以生活化种植活动提升幼儿的劳动品质
尤鸿婷
华夏教师
2024,
Issue
(5) :
33-35.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
以生活化种植活动提升幼儿的劳动品质
尤鸿婷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省晋江市实验幼儿园
折叠
摘要
劳动教育是"五育"并举中的重要一环,在幼儿教育中利用生活化种植活动提升幼儿劳动品质,对促进幼儿的健康发展、为"五育"并举奠基是十分重要的.为促进劳动教育在学前教育中的有效渗透、本文以幼儿劳动教育为研究对象,采取案例分析等方法对如何利用生活化种植活动提升幼儿劳动品质进行研究,从加强课堂教学、开展区域活动、组织社会实践、促进家园共育等角度提出建议,旨在促进幼儿的全面发展.
关键词
幼儿教育
/
生活化种植活动
/
劳动品质
引用本文
复制引用
出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果