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小学班主任班级管理中的沟通艺术研究
小学班主任班级管理中的沟通艺术研究
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中文摘要：
"双减"政策对班主任的班级管理工作提出了新要求与新导向，沟通艺术承载着班主任的语言技巧、岗位能力以及职业素养，能够推动班级管理工作实现提质增效及与时俱进。本文以此为出发点，简要概述了班级管理中沟通艺术的价值，在此基础上详细归纳了班主任进行班级管理的沟通艺术。
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作者：
王金城
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作者单位：
甘肃省白银市平川区靖煤小学
关键词：
班主任
班级管理工作
沟通艺术
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
3
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