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"五育"融合理念下高中化学教学实践探究
"五育"融合理念下高中化学教学实践探究
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中文摘要：
在"五育"融合理念指导下，高中化学课堂正在经历一场深刻的变革。这一理念强调的是立德树人根本任务和以学生为本的教育要求，旨在超越传统的以理论知识灌输为主的教学模式，促进学生的综合化发展和多元化成才。文章通过分析五育融合理念对高中化学教学的实践意义，考察了当前高中化学教学的现状，并结合国家相关政策措施，探究了在五育融合理念指导下的高中化学教学实践路径。
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作者：
岳杰
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作者单位：
宁夏回族自治区吴忠市滨河中学
关键词：
"五育"融合理念
高中化学
教学现状
实践研究
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(6)
参考文献量
5
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