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关于中班幼儿户外自主游戏的思考与实践

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本文通过对中班幼儿户外自主游戏的思考与实践进行深入分析,旨在探讨如何通过创造丰富多样的游戏环境、提供开放性的玩具和工具、鼓励自主探索和冒险、促进社交互动与合作等方式,促进幼儿身心全面发展。

伍宝珠

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福建省三明市宁化县翠城幼儿园

中班幼儿 户外自主游戏 游戏环境 开放性玩具

福建省三明市教育局教育综合改革专项(2023)

SMJG2023087

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(6)
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