基于责任意识培养的道德与法治教学策略研究

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中文摘要：道德与法治教育是塑造学生价值观念和行为准则的重要途径，也是落实立德树人根本任务的关键环节，过分关注学生对于知识的掌握和成绩的提升，容易使教师忽略道德与法治课程的深层教育目标，弱化了课程培养个体责任感、正义感和良好道德行为习惯的教学价值。道德与法治教学需要教师注重培养学生的道德判断力、责任意识以及法律素养，关注学生的人格健全和社会责任感的塑造，从学生的角度出发，基于责任意识培养，以真正落实立德树人的任务。

作者：

朱虹

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作者单位：

江苏省靖江市城南新区中学

关键词：

责任意识培养道德与法治初中教学策略研究

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(6)

参考文献量2