华夏教师2024,Issue(6) :111-113.

基于责任意识培养的道德与法治教学策略研究

朱虹
华夏教师2024,Issue(6) :111-113.

基于责任意识培养的道德与法治教学策略研究

朱虹1
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  • 1. 江苏省靖江市城南新区中学
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摘要

道德与法治教育是塑造学生价值观念和行为准则的重要途径,也是落实立德树人根本任务的关键环节,过分关注学生对于知识的掌握和成绩的提升,容易使教师忽略道德与法治课程的深层教育目标,弱化了课程培养个体责任感、正义感和良好道德行为习惯的教学价值.道德与法治教学需要教师注重培养学生的道德判断力、责任意识以及法律素养,关注学生的人格健全和社会责任感的塑造,从学生的角度出发,基于责任意识培养,以真正落实立德树人的任务.

关键词

责任意识培养/道德与法治/初中教学/策略研究

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
参考文献量2
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