新课标下初中生物学显微镜类实验教学的思考

黄建新¹

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1. 江苏省泰兴市珊瑚初级中学
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摘要

初中生物教育覆盖广泛领域,从基础理论到实验技能.在新课标背景下,教学应强调知识与实践的结合,并着重培养学生的创新思维和实践能力.显微镜实验是生物学教学中的关键技能,有助于学生直观理解细胞结构等微观领域,加深对生物学原理的理解.本文阐释了初中生物教育中显微镜实验不仅关乎学科知识的掌握,更是提升学生实践操作能力和科学探究精神的重要环节.教师需结合新课标要求,创新教学方法,确保能在实验中培养学生独立思考和问题解决的能力.

关键词

新课标/初中生物/显微镜/实验教学

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出版年

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

参考文献量5

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