华夏教师2024,Issue(7) :22-24.

生命教育课程开设的必要性、实施价值和实现路径

叶继生
华夏教师2024,Issue(7) :22-24.

生命教育课程开设的必要性、实施价值和实现路径

叶继生1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市黄桥初中教育集团
  • 折叠

摘要

生命是高于一切的至宝,每个生命的质量也迥乎不同.近年来,初中学生的生命安全事件频发,孩子们对待生命的态度让人担忧,因此,开展初中生命教育课程尤显迫切.本文介绍了学校生命教育校本课程的实施路径,希望通过常态化的生命教育课程的实施,达成社会和谐、家庭和睦、校园和美、人生和满的长远目标,实现生命教育的最大价值.

关键词

生命教育/课程/实施路径/价值

引用本文复制引用

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
参考文献量4
段落导航相关论文