华夏教师2024，Issue(8) ：15-17.

赋能"立德树人"新体系打造"三和"育人新格局

陈苗青 王秀秀 牛蕊
华夏教师2024，Issue(8) ：15-17.
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赋能"立德树人"新体系打造"三和"育人新格局

陈苗青 1王秀秀 1牛蕊1
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作者信息

  • 1. 河南省新乡市红旗区和平路小学
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摘要

教育部发布的《中小学德育工作指南》(以下简称"指南")旨在指导中小学德育工作,以贯彻落实立德树人根本任务为指引,为提高中小学德育工作的水平提供有力抓手.本文围绕德育工作"立德树人"的总目标,以"和"文化为主题,以"先进群体耀中华"为主要活动形式,通过传承红色基因、铸就绿色环境、培育蓝色品格、放飞多彩梦想、守护金色童年等实施途径,赋能"立德树人"新体系,打造"三和"育人新格局.

关键词

立德树人/中小学德育/习惯养成

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基金项目

河南省教育科学规划课题(2023YB0881)

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
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