华夏教师2024,Issue(8) :53-55.

"双减"背景下创新小学班主任工作的思考

邵立进
华夏教师2024,Issue(8) :53-55.

"双减"背景下创新小学班主任工作的思考

邵立进1
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  • 1. 山东省青岛市城阳区惜福镇街道葛家小学
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摘要

[摘-要]在"双减"政策的背景下,小学班主任要积极创新班级工作,努力契合"减负增效,放松学生心理压力、学习压力"的核心理念,将其有效渗入日常的班级管理,真正丰富学生的课后生活,减轻学生的课业压力,让学生得以积极健康的发展.本文简要分析了"双减"政策对班主任工作的影响,并对小学班主任工作的提升策略进行了阐述,旨在有效减轻学生的压力与负担,使学生的综合性素养得以充分发展与提升.

关键词

"双减"/小学班主任/创新工作

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
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