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幼儿园"综合与实践"主题式教学策略研究

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"综合与实践"主题式教学是一种以幼儿兴趣和实际经验为基础的教学方法,具有强调综合能力培养、实践参与、情感体验等特点。本文通过文献综述和实证研究的方法,探讨幼儿园"综合与实践"主题式教学的策略,包括主题选择、教学方法、教学环境和评估方式等方面,从而实现在幼儿园综合与实践主题式教学中幼儿的全面发展。

马冬妮

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甘肃省定西市岷县北城区幼儿园

幼儿园 综合与实践 主题式教学

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(8)