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华夏教师
2024,
Issue
(8) :
92-94.
支架式教学在小学数学新授课中的应用
邓雪丽
华夏教师
2024,
Issue
(8) :
92-94.
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支架式教学在小学数学新授课中的应用
邓雪丽
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作者信息
1.
山东省日照市济南路小学
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摘要
支架式教学是建构主义学习理论下的一种教学方法,便于学生在支架的助力下进行意义建构,提高学习效率.本文基于支架式教学的实践价值,进行支架式教学在小学数学新授课中的应用实践研究,探寻搭建不同支架的策略,促使学生在获得学习主动权的基础上实现对新知意义的建构,同时锻炼多样能力,增强数学学习效果,提升小学数学教学质量.
关键词
小学数学
/
新授课
/
支架式教学
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出版年
2024
华夏教师
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影响因子:
0.148
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