华夏教师2024,Issue(9) :96-98.

小学低年级语文课堂"练"的必要性漫谈

许玲燕
华夏教师2024,Issue(9) :96-98.

小学低年级语文课堂"练"的必要性漫谈

许玲燕1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州吴江经济技术开发区长安实验小学
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摘要

在学习的过程中,学生需要培养自己的阅读能力和思考能力.这不仅仅是简单地朗读课文,更重要的是要理解课文中的内容,学会从中获取信息和启发.同时,学生还需要学会独立思考,不仅仅是完成作业,更是要学会从作业中发现问题、解决问题,培养自己的思维能力和创新能力.这些实际上都需要通过不断的"练"来达成.在这个过程中,学生们需要得到适当的帮助与及时的反馈,以促进他们的学习效果.作为教师也需要不断地"练",以提高自己的教学能力,更好地满足学生的学习需求.

关键词

小学语言/课堂教学/学生的"练"/教师的"练"

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
参考文献量2
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