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探究初中地理教学中生态文明理念的渗透
探究初中地理教学中生态文明理念的渗透
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中文摘要：
本文探讨了初中地理教学中如何渗透生态文明理念,以培养学生对环境保护和可持续发展的认知和实践能力.通过深入分析生态系统、生物多样性、气候与环境变化、可持续发展等方面的内容,并结合亚洲、欧洲、美洲、非洲和大洋洲的教学内容,使学生在地理学科中更好地理解和应用生态文明理念.
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作者：
尹洪娟
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作者单位：
山东省滨州市滨城区第五中学
关键词：
生态文明
初中地理教学
生态系统
气候变化
可持续发展
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(9)
参考文献量
2
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