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人机协同的"双师课堂"人工智能教学模式构建实践
人机协同的"双师课堂"人工智能教学模式构建实践
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万方数据
中文摘要:
人工智能在教育领域的应用受到广泛关注,利用人机协同的"双师课堂"模式开展人工智能教学的实践探索,旨在解决人工智能教育领域师资和其他资源不足的问题。本文总结人工智能教学课程体系人才培养模式,形成"模块教学+选修课走班制"的人工智能教学课程体系,提炼出"三段八环"项目化课程和双线融合式常规课程教学模式,以期为推进人工智能教育的发展提供有益参考。
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作者:
袁伟、王娅、旷小芳、魏秋果
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作者单位:
四川省成都市武侯实验中学
四川省成都市武侯实验中学信息中心
四川大学附属中学西区学校
四川省成都市武侯高级中学
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关键词:
"双师课堂"
人工智能教学
人机协同
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(11)
参考文献量
3