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"双减"背景下小学体育篮球项目课后服务提质策略

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近年来,国家教育课程改革的步伐加快,这要求教育教学管理制度也要愈发完善。课后服务是顺应时代要求的一次变革,助推素质教育发展。课后服务不同于常规课堂,是促进学生全面发展的特殊课程。本文以小学体育篮球教学为切入点,在分析"双减"政策对小学体育课后服务提出的新要求基础上,论述在课后服务时段提升篮球教学活动质量的有效策略,旨在减轻学生的学业压力,更好地促进课后服务的增质提效。

连涛

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福建省福州市金城小学

福建省福州市金城小学总务处

"双减" 小学体育 篮球 课后服务

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(11)
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