华夏教师2024，Issue(11) ：74-76.

小学语文课堂教学互动的五个有效环节

刘吉讯
华夏教师2024，Issue(11) ：74-76.
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小学语文课堂教学互动的五个有效环节

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作者信息

  • 1. 山东省青岛市即墨区龙山街办团彪庄小学
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摘要

互动式教学是一种重要的教学方式,能够激发学生的学习兴趣和主动性,促进知识的掌握和运用.本文运用案例分析与实证研究相结合的方法,探讨了小学语文课堂教学中五个有价值的互动环节:情景模拟法、小组合作学习、情感体验互动、问题探究互动、多媒体互动.通过分析每个环节的特点和优势,总结了如何利用这些环节进行有效的教学互动,以期提升语文教学质量.

关键词

小学语文/课堂教学/互动环节

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量3
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