华夏教师2024，Issue(11) ：83-85.

新课标背景下小学信息技术课堂教学模式探索

高世勇
华夏教师2024，Issue(11) ：83-85.
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新课标背景下小学信息技术课堂教学模式探索

高世勇1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市鼓楼区进修学校;福建省福州市鼓楼区进修学校教育信息中心
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摘要

在信息技术发展的时代背景下,课程标准的提出与落实对教育教学工作做出新指示并提出新要求.教师必须以学生为本对教学模式进行创新,确保学生全方位健康成长.信息技术课堂教学模式应及时创新,保证课程活动围绕学生的需求开展,让学生能够真正参与教学实践活动,从而掌握信息技术知识,并运用知识与技能去解决生活中的实际问题,促进学生实践运用能力水平的提升.基于此,本文从信息技术课堂教学坚持的原则入手,探讨有效的教学模式,力求增强信息技术教学效果,让新课标落到实处.

关键词

新课标/小学教育/信息技术/课堂教学

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量1
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