新课标背景下小学信息技术课堂教学模式探索

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中文摘要：在信息技术发展的时代背景下，课程标准的提出与落实对教育教学工作做出新指示并提出新要求。教师必须以学生为本对教学模式进行创新，确保学生全方位健康成长。信息技术课堂教学模式应及时创新，保证课程活动围绕学生的需求开展，让学生能够真正参与教学实践活动，从而掌握信息技术知识，并运用知识与技能去解决生活中的实际问题，促进学生实践运用能力水平的提升。基于此，本文从信息技术课堂教学坚持的原则入手，探讨有效的教学模式，力求增强信息技术教学效果，让新课标落到实处。

作者：

高世勇

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作者单位：

福建省福州市鼓楼区进修学校

福建省福州市鼓楼区进修学校教育信息中心

关键词：

新课标小学教育信息技术课堂教学

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(11)

参考文献量1