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高中语文小说群文阅读教学的策略新探

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小说群文阅读教学是高中语文阅读教学的重要组成部分,既可以改进传统阅读教学形式,增强阅读教学的新颖性、趣味性,还可以促使学生转变阅读方式,丰富阅读储备,发展核心素养.本文进行高中语文小说群文阅读教学的实践研究,重点探寻提炼议题、组织选文和建构课堂的策略,旨在提升高中语文小说阅读教学质量.

刘文基

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山东省青岛西海岸中学

高中语文 小说群文阅读教学 提炼议题 建构课堂

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(11)
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