华夏教师2024，Issue(11) ：126-128.

基于个体差异的中学体育教学创新研究

林小宁
华夏教师2024，Issue(11) ：126-128.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于个体差异的中学体育教学创新研究

林小宁1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省福州城门中学
  • 折叠

摘要

随着全民健身的深入开展,中学生身体素质锻炼受到了社会各界的广泛关注,体育教学不仅承担着提升中学生身体素质的重要任务,在引导中学生终身体育意识形成方面也发挥着不可替代的作用.本文以个体差异下的中学体育教学创新为研究内容,在简要分析中学体育教学现状的基础上,指出其中存在的问题,从个体差异的角度提出可行性的创新策略,旨在提高中学体育教学质量,提升中学生身体素质.

关键词

个体差异/中学体育/教学创新

引用本文复制引用

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文