美育渗透在高中思想政治课教学中的实践研究

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中文摘要：美育是一种以培养学生感受美、鉴赏美、表现美为核心目标的教育方式.将美育融入思想政治课程中,不仅能够提升学生对美的感知和理解,还能够在更广泛的层面上,进一步强化学生的综合素养,包括审美素养、道德素养以及社会责任感等.基于上述认识,本文采用了事实论证和理论论证等多种研究方法,深入探讨了美育在高中思想政治课教学中的渗透路径和实践效果.通过提升学生对美的认识、丰富教学方法、优化教学评价体系等措施,鼓励学生在思想政治学习中展现个性和创造性,从而真正实现美育的渗透.

作者：

谢先念

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作者单位：

广东省深圳市坪山区坪山高级中学

关键词：

美育高中思想政治课渗透实践研究

基金：

广东省深圳市坪山区教育科学规划课题(2021)

项目编号：

PSYB2021084

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(12)

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