华夏教师2024,Issue(12) :88-89.

创设情境教学法在小学语文教学中的应用

纪慧慧
华夏教师2024,Issue(12) :88-89.

创设情境教学法在小学语文教学中的应用

纪慧慧1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省济宁市曲阜市济宁学院第二附属小学
  • 折叠

摘要

随着我国教育体制的持续深化改革,小学语文的教学领域实现了显著的发展和突破.在这一过程中,学生主体地位进一步加强,教学内容更加丰富多彩,教学方法不断创新.特别是情境教学法,在实际教学中取得了显著成效,它不仅能够有效激发学生的学习兴趣,还能明显提高小学语文的教学品质.本文对情境教学法在小学语文教学中的重要作用进行了分析,并探讨了其应用策略.

关键词

情境教学法/小学语文教学/应用策略

引用本文复制引用

出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文