华夏教师2024，Issue(13) ：22-24.

核心素养下小学数学逻辑思维能力的培养

戴桂平
华夏教师2024，Issue(13) ：22-24.
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核心素养下小学数学逻辑思维能力的培养

戴桂平1
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  • 1. 福建省漳州市长泰区陈巷中心小学
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摘要

在核心素养培养背景下,培养学生逻辑思维能力是小学数学教学的重要任务,也是影响学生后续发展的关键性因素.基于此,本文进行核心素养下小学数学逻辑思维能力的培养实践研究,希望在厘清逻辑思维能力的内涵及其价值的基础上,探索出切实可行的课前准备策略、课堂教学策略和课后作业策略,让学生获得发展逻辑思维能力的机会,推动核心素养落地,提高数学学科的育人效果.

关键词

小学数学/核心素养/逻辑思维/培养策略

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
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