国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"以学定教"在小学道德与法治教学中的应用探究
"以学定教"在小学道德与法治教学中的应用探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
德育是教学活动中一个重要部分，道德与法治课堂正是承载品德教育的关键途径，直接影响到学生的道德观念与习惯养成。坚持以学定教，遵循教学规律，使课堂教学与课程目标相联结，有利于明确教学方向，提高课堂效率，帮助学生有效掌握重点知识，提升道德与法治学科素养与能力。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈石蒲
展开 >
作者单位：
福建省宁德市福鼎市点头中心小学
关键词：
小学教育
以学定教
道德与法治
教学应用
基金：
福建省宁德市2022年度基础教育阶段学校德育课题
项目编号：
NDDYB2022060
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(13)
NETL
NSTL
万方数据
