小学语文读写一体化教学探究

王赛洁¹

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1. 江苏省苏州市沧浪实验小学校
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摘要

随着教育观念的变革和教育改革的不断深化,小学语文教学也在不断发展和创新.小学语文阅读和写作作为语文学科的两个重要组成部分,它们之间存在着密切的联系.通过对小学语文读写一体化教学的探究,本文认为,小学语文读写一体化教学能够有效提高学生的语文素养和综合能力,有利于培养学生的思维能力和创造力,促进学生的全面发展.然而,在实施过程中仍存在一些问题和挑战,需要进一步深入研究和改进.

关键词

小学语文/阅读写作/一体化教学

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出版年

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

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