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华夏教师
2024,
Issue
(13) :
93-95.
小学语文略读课文阅读教学要义浅析
赵冬梅
华夏教师
2024,
Issue
(13) :
93-95.
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小学语文略读课文阅读教学要义浅析
赵冬梅
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作者信息
1.
甘肃省武威市凉州区东关小学
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摘要
本文探讨了小学语文略读课文阅读教学要义.提炼出"概括文章主要内容",通过整体性概括、抓住关键内容和复述文章内容,培养学生的综合阅读能力;"关联现实与照见自我",通过将课文与实际生活联系,提升学生的情感认知和主观思考.在理解文章内容关键要素过程中,学生需灵活运用多种方法理解词句含义,并通过关键词句把握文章核心信息,实现略读的预期效果.
关键词
小学语文
/
略读课文
/
阅读要素
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出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
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