华夏教师2024，Issue(13) ：99-101.

微学习任务群的设计策略与价值思考——以统编版高中语文选择性必修(下)第5课为例

于海祥
华夏教师2024，Issue(13) ：99-101.
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微学习任务群的设计策略与价值思考——以统编版高中语文选择性必修(下)第5课为例

于海祥1
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  • 1. 江苏省姜堰第二中学
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摘要

自 2020 年高中修订版新课标颁发以来,如何在高中课堂教学中落实核心素养,是一线教师的重要实践课题.任务群教学于语文课标中被首次提出,经过几年的实践,在教学中衍生出更加灵活的方式.本文结合统编版教材剖析微学习任务群教学的设计策略和实践方法,以期为学习任务群理念真正落地探索出一条可行性路径.

关键词

任务群/语文教学/设计策略/实践价值

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
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