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以结构化整体教学落实核心素养——以苏教版五年级"圆"的单元整体教学为例
以结构化整体教学落实核心素养——以苏教版五年级"圆"的单元整体教学为例
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中文摘要：
本文以苏教版小学数学五年级下册第六单元"圆"的单元整体教学为例，围绕单元教学目标、教学内容、教学过程和教学评价等维度，用结构化整体教学方法重构课程内容，既体现教学的整体性，又突出教学的结构化，以学生的素养发展为导向，落实学生数学核心素养的培养。
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作者：
封蔚
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作者单位：
江苏省常州市武进清英外国语学校
关键词：
单元教学
整体教学
核心素养
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(13)
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