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基于生本理念的初中音乐课程建设研究

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伴随初中音乐新课程标准的改革,突破传统教学模式束缚,构造生本课堂,已成为教师追求的目标。在初中音乐课程建设中,教师深度贯彻生本理念,更利于强化学生的音乐学习体验感。本文结合初中音乐课程建设,结合基于生本理念的初中音乐课程建设要点,进一步研究如何有效建设音乐课程,力求切实提高初中音乐课程生本教育质量,提升学生的音乐学习效率。

刘栋月

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山东省济南市莱芜区高庄街道中心中学

生本理念 初中音乐 课程建设

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(14)
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