新课改背景下的初中班级自主管理措施探析

张磊¹

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作者信息

1. 山东省烟台市长岛海洋生态文明综合试验区第一实验学校
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摘要

新课改实施以后,教学工作呈现新形势,对班级管理提出更高要求.在新课改理念的指导下,初中班级自主管理势在必行.本文分析了新课程理念下初中班级自主管理的意义,从全面性、自主性、民主性三方面研究了初中班级自主管理的原则,重点探究了初中班级自主管理的措施,包括营造自主管理氛围、建立自主管理制度、建立班委管理机制、培养学生竞争意识、加强小组合作学习等,旨在有效落实班级自主管理.

关键词

新课程理念/初中/班级自主管理

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出版年

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

参考文献量2

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