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小学数学错题资源的应用价值和方法

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在学习过程中,学生不可避免地会出现错题。错题是宝贵的数学教育资源。合理利用错题既可以提高学生解决数学问题的效率,又能助力教师更好地改进教学。本文探讨了小学数学错题资源的应用价值和应用策略,从学习反思、突破学习盲区、自主学习三方面入手,论证错题资源是数学教学不可缺少的一部分,以期帮助学生借助错题资源锻炼思维能力,提高解题能力,夯实数学基础。

秦晓梅

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山东省潍坊市寿光市建桥学校

小学数学 错题资源 应用价值 应用策略

2024

华夏教师

华夏教师

影响因子:0.148
ISSN:
年,卷(期):2024.(14)
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