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深度学习视角下高中思想政治大单元教学设计
深度学习视角下高中思想政治大单元教学设计
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中文摘要：
随着新课程改革的不断深入,教学活动需植根于历史视角与现代化视野之中,确保政治课程能够紧跟时代步伐,展现其时代价值.本文以深度学习为研究切入点,选取高中思想政治作为研究对象,通过事实论证、理论论证等多种方法,对大单元教学设计的依据、策略以及实践案例进行深入分析和讨论,旨在优化教学过程,通过具体的实践案例,展示这些策略在实际教学中的应用效果,进一步验证大单元教学设计的有效性,提高教学效果.
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作者：
黄春妹
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作者单位：
福建省泉州师范学院附属鹏峰中学
关键词：
深度学习
高中思想政治
大单元教学
教学设计
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(15)
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