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实践型教师教育者视域下的语文大单元教学——以"走进鲁迅"人物主题大单元为例
实践型教师教育者视域下的语文大单元教学——以"走进鲁迅"人物主题大单元为例
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中文摘要：
基于新课标开展大单元教学，一线教师对于人物主题大单元设计与实践还存在诸多困难。本文以"走近鲁迅"人物主题大单位为例，提出语文实践型教师教育者可以从鼓励教师做好基础工作、深入实践突破难点工作、督促教师开展过程性反思三方面，指导教师建构人物主题单元教学方式，以期为中小学语文实践型教育者提供相关领域的案例参考。
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作者：
苑媛
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作者单位：
辽宁省沈阳市实验学校中海城小学
关键词：
语文实践型教师教育者
小学语文高年段
人物主题大单元
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(16)
参考文献量
2
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