国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学篮球校本课程开发的策略研究——基于体育课程一体化视角
小学篮球校本课程开发的策略研究——基于体育课程一体化视角
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
小学篮球教学对于培养学生的篮球运动兴趣、帮助学生掌握篮球运动,有着至关重要的作用.本文运用访谈、文献研究等研究方法,分析小学篮球教学现状,探究"体育课程一体化"视角下小学篮球校本课程开发的策略.从"教学目标一体化,素养导向显进阶""教学实施一体化,多元考量增兴趣"和"体育活动一体化,内外联合出效果"三方面提出小学篮球校本课程的开发策略,为小学篮球校本课程一体化构建的顺利开展、实现学生篮球技能的真正习得、身心得到全面发展提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
冯璇
展开 >
作者单位:
福建省厦门市深田小学
关键词:
体育课程一体化
小学篮球
校本课程
策略研究
基金:
福建省厦门市思明区教育科学"十三五"规划2020年度综合课题
项目编号:
Z2020X0415
出版年:
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(16)
参考文献量
3