应用5E教学模式实施初中化学实验教学的策略

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中文摘要：新课标提倡开展以化学实验为主的多样化探究活动。探究是学生学习化学实验的主要途径。5E教学模式是一种以学生为本的，以学生探究为重点的教学模式，契合新课标要求，尤其便于学生成为化学实验探究的主人。基于此，本文进行应用5E教学模式实施初中化学实验教学的实践研究，以 5E教学模式的基本内涵和实践价值为指引，以教材内容"实验活动 3:燃烧的条件"为例，着重论述切实可行的教学策略，助推5E教学模式成为学生探究化学实验的好"帮手"。

作者：

陆星

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作者单位：

甘肃省兰州十九中教育集团

关键词：

初中化学实验教学 5E教学模式深化教学

基金：

甘肃省基础教育科学"十三五"规划课题

项目编号：

GS2020GHB0205

出版年：

2024

华夏教师

影响因子：0.148

ISSN：

年,卷(期)：2024.(16)

参考文献量1