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新课标背景下小学生数学眼光的培养
新课标背景下小学生数学眼光的培养
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中文摘要：
"三会"是新课标对学生数学学科核心素养培育赋予的新要求，其中包含了会用数学眼光观察现实世界。鉴于此，本文探讨了在新课标背景下，教师应通过采取拓展观察视角、设置观察情境，以及丰富观察内容等策略，循序渐进地培养学生的数学眼光，并引领学生逐步形成用数学眼光观察世界的潜意识，让学生用数学眼光发现现实世界中别样的美，进而促进学生数学学科核心素养的发展。
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作者：
陈成义
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作者单位：
福建省漳州市平和县教师进修学校
关键词：
新课标
小学数学
数学眼光
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(17)
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