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管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用
管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用
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中文摘要：
德育是班级管理工作的重要内容之一。管育并重理念要求班主任在强化班级管理的基础上渗透、落实德育工作，从而践行素质教育理念，促进学生全面发展。本文围绕管育并重理念下的小学班主任工作技巧展开探究，作为小学班主任应积极转变班级管理理念，正确把握小学生的生理和心理特征，兼顾"管"和"育"，进而引导小学生形成正确的价值观念及良好的道德修养。
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作者：
李元
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作者单位：
江苏省泰兴师范附属小学
关键词：
管育并重
小学班主任
工作技巧
德育工作
出版年：
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子：
0.148
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(17)
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