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华夏教师
2024,
Issue
(17) :
43-45.
管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用
李元
华夏教师
2024,
Issue
(17) :
43-45.
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管育并重教学模式在小学班主任德育工作中的运用
李元
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1.
江苏省泰兴师范附属小学
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摘要
德育是班级管理工作的重要内容之一.管育并重理念要求班主任在强化班级管理的基础上渗透、落实德育工作,从而践行素质教育理念,促进学生全面发展.本文围绕管育并重理念下的小学班主任工作技巧展开探究,作为小学班主任应积极转变班级管理理念,正确把握小学生的生理和心理特征,兼顾"管"和"育",进而引导小学生形成正确的价值观念及良好的道德修养.
关键词
管育并重
/
小学班主任
/
工作技巧
/
德育工作
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出版年
2024
华夏教师
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影响因子:
0.148
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