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华夏教师
2024,
Issue
(17) :
114-116.
指向文化渗透的小学英语跨学科教学
段修丽
华夏教师
2024,
Issue
(17) :
114-116.
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指向文化渗透的小学英语跨学科教学
段修丽
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山东省临沂市罗庄区临沂高都小学
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摘要
2023 年教育部印发《基础教育课程教学改革深化行动方案》,提出跨学科教学是当前课程改革深化攻坚的重难点之一.基于跨学科学习理论探讨创新实践教学受到广泛关注.小学英语作为学生学习语言的重要渠道,在跨学科融合教学中发挥着重要作用.小学英语教师要充分认识到开展跨学科教学的重要意义,并合理采取有效的教学措施,打破学科壁垒.本文对小学英语课堂跨学科文化渗透的方法进行了简要分析,旨在不断提升跨学科文化渗透的效率,增强学习效果.
关键词
小学英语
/
跨学科教学
/
文化渗透
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出版年
2024
华夏教师
华夏教师
影响因子:
0.148
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参考文献量
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