华夏教师2024，Issue(17) ：117-119.

以数据驱动优化初中英语词汇教学的路径探究

张如娴
华夏教师2024，Issue(17) ：117-119.
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以数据驱动优化初中英语词汇教学的路径探究

张如娴1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市瓯海区牛山实验学校
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摘要

数据驱动是一种以数据为抓手的教学方法,通过分析学生的学习数据,帮助教师选择更具针对性的教学策略,以增强英语教学效果.本文简要阐述了数据驱动学习的基本概念与特征,分析了基于数据驱动进行初中英语词汇教学的意义,以及初中英语词汇教学存在的问题,总结了基于数据驱动优化初中英语词汇教学的有效途径与方法,旨在提升初中英语词汇教学的效率与质量,助力学生全面发展.

关键词

数据驱动/初中英语/词汇教学

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出版年

2024
华夏教师

华夏教师

影响因子：0.148
ISSN：
参考文献量1
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